Người đăng: Sirius
Sau một hồi…
“Dark, ông tớ muốn gặp cậu” Green đột nhiên nói, sau đó đưa cái máy truyền tin
cho cậu bé.
“Chào giáo sư ạ, con là Dark ạ” Dark nnghiêm túc thưa.
“Dark hả? Ta đã nghe Green kể về chuyện của con. Ta muốn biết rõ hơn về quá
khứ của con được chứ, đặc biệt là về các hành động của đội Rocket ấy?” Giáo sư
Oak hỏi.
“Vâng, tất nhiên là được ạ…” Nói đoạn, Dark chậm rãi kể về quãng thời gian
mình còn ở căn cứ của đội Rocket….
“Như vậy có nghĩa là đội Rocket có căn cứ ở Viridian City rồi” Giáo sư Oak cẩn
thận nói ra suy luận của mình.
“Vâng đúng vậy, sau khi thoát khỏi căn cứ con một mạch chạy về hướng bắc, tình
cờ đến Viridian Forrest nên con cũng đoán rằng căn cứ của bọn Rocket có thể ở
một nơi nào đó ngoại ô Viridian City” Dark lộ vẻ hiểu ra.
“Việc này là rất nghiêm trọng, thật không ngờ là đội Rocket có thể làm những
việc tàn ác như vậy, ta cần thời gian để liên lạc với phía Pokemon Liên Minh,
dạo này đội Rocket bắt đầu hoạt động mạnh lên, không biết mưu đồ gì” Giáo sư
trịnh trọng nói.
“Bây giờ ta tạm gác lại chuyện này, ta muốn nghe con nói nhiều hơn về dự định
trong tương lai của mình” Giáo sư Oak hỏi.
“Thưa giáo sư, vốn con có dự định là sẽ đi lữ hành để làm cho mình mạnh lên,
cố gắng tránh những nơi nghi là tụ điểm của băng Rocket, chỉ là điểm khó khăn
nhất đó là con không có được thân phận công dân của liên minh nên nếu vào các
thành phố lớn rất dễ bị quân cảnh bắt, điều này hạn chế rất nhiều cho chuyến
lữ hành này” Dark cẩn thận nói, không quên nhắc vấn đề lớn nhất của mình hiện
nay là một thân phận hợp pháp.
Ngẫm nghĩ một hồi, Giáo sư Oak đột nhiên hỏi:
“Con có thích nghiên cứu về Pokemon không?”
Dark thầm nghĩ, quả nhiên thế, cơ hội của mình đến rồi, nếu bắt được thân phận
nghiên cứu sinh của giáo sư Oak thì mình cũng có thể hưởng được các quyền lợi
của Pokemon Liên Minh.
Cậu bé ngay lập tức trả lời, “Vâng thích chứ ạ, nhưng con chỉ giới hạn trong
số những Pokemon mà mình bắt được thôi, thời gian lâu dài ở chung cộng thêm
khả năng nói chuyện với Pokemon làm con rút ra được rất nhiều đặc điểm của
Pokemon đồng bạn”
Dark đã có dự định của mình, nếu làm nghiên cứu sinh cậu sẽ làm các đề tài về
thiên phú của Pokemon, đây là điểm mà giới Pokemon còn khá hạn chế, nhưng Dark
với tư cách là người xuyên việt, cậu nắm hầu hết các hiểu biết về thiên phú
của Pokemon nên việc nghiên cứu sẽ trở nên dễ dàng hơn nhiều.
“Rất tốt, chắc hẳn con đã có một số thành quả đúng không, nếu con không ngại
thì có thể nói cho ta biết, nếu đạt đến trình độ phù hợp, ta không những sẽ
chuẩn bị thân phận hợp pháp cho con mà còn mời con làm nghiên cứu sinh của ta
nữa, con hiểu chứ?” Giáo sư Oak cười hiền hậu, ông vốn rất thích những nhà
huấn luyện tài năng, nếu không ông đã không giao Bulbasaur cho Red chỉ vì ông
rất thưởng thức khả năng chiến đấu của cậu nhóc.
“Vâng giáo sư, con cảm thấy mình khá có thiên phú về quan sát các đặc tính của
Pokemon, theo con quan sát và hỏi thăm hai bầy Pokemon là Pidgey và Shroomish
thì không phải bất cứ con Pokemon nào đều có được thiên phú cả, chỉ những con
mạnh hơn mặt bằng chung mới có thể xuất hiện thiên phú, điều này có nghĩa là
chỉ có Pokemon tư chất bậc Tinh Anh trở lên mới có thiên phú.
Về Pidgey thì con đã biết nó có một thiên phú giúp nó phân biệt được tất cả
đòn làm giảm độ chính xác của chiêu thức, điển hình là Pidgeotto của con chưa
bao giờ đánh hụt một con Pikachu đang sử dụng đòn Double Team.
Còn về Shroomish, nó có đặc điểm là bất cứ khi nào trúng đòn phấn độc của
Butterfree thể lực không những không những không giảm mà còn tăng.
Ngoài ra trong tộc đàn của Shroomish con còn bắt gặp một con pokemon có thiên
phú khác đó là bất cứ pokemon nào chạm vào thân thể nó thì đều có khả năng bị
dính một đặc hiệu như là ngủ, liệt hoặc là trúng độc ạ” Dark một hơi báo cáo
ba thiên phú của hai loài Pokemon mà cậu đang nắm giữ.
Đoạn báo cáo của Dark làm giáo sư Oak vô cùng chấn động, phải nói trong thời
đại hiện nay việc nghiên cứ về hệ, cấp bậc, kỹ năng, tính cách Pokemon đang
được nghiên cứu rất nhiều nhưng người ta chỉ mới đạt được những thành quả rất
nhỏ bé.
Lấy ví dụ về quá trình nghiên cứu cặn kẽ một kỹ năng chẳng hạn.
Thứ nhất, việc đầu tiên là, xác định hệ của một chiêu thức, riêng vấn đề này
thôi đã cần thu thập rất nhiều loài Pokemon nắm giữ kỹ năng đó sau đó tiến
hành so sánh và đối chiếu. Người ta hiện nay đã biết một số hệ pokemon nhất
định khi sử dụng một loại skill nào đó sẽ mạnh hơn hẳn các hệ khác, người ta
gọi khái niệm đó là skill cùng hệ . Ví dụ pokemon hệ lửa dùng kỹ năng hệ lữa
đương nhiên phải mạnh hơn những hệ khác. Do đó việc xác định hệ của chiêu thức
là rất quan trọng và được đặt lên hàng đầu.
Chưa tính đến thời gian bồi dưỡng và thu thập Pokemon. Riêng chuyện xác định
chiêu thức này thuộc hệ nào đã là một vấn đề lớn. Vì muốn làm điều này cần đo
đạc sức mạnh của từng Pokemon dựa trên độ phá hoại của một chiêu đã biết
trước.
Như vậy riêng chuyện xác định kỹ năng đó thuộc hệ nào đã là một công trình
khủng khiếp gồm nhiều khâu liên tiếp từ thu thập pokemon, dạy kỹ năng cho
pokemon (hoặc tốt nhất là kiếm được pokemon có sẵn chiêu thức đó), đây là một
công trình vô cùng tiêu tốn công sức và tài lực lẫn tâm huyết
Khi đã có những pokemon phù hợp rồi thì tiếp đó còn cần đo đạc chính xác sức
mạnh của từng pokemon, cuối cùng mới đo đạc sức phá hoại của từng pokemon với
chiêu đó.
Từ những dữ liệu trên, người ta mới bắt đầu tính ra được chiêu thức đó thuộc
hệ nào, nếu như xui xẻo, trong số những pokemon bắt được không có pokemon nào
cùng hệ với chiêu thức đó thì công trình coi như đi tong.
Sau khi nghiên cứu ra hệ thì đó được gọi là nghiên cứu bậc 1 có nghĩa là trình
độ của nghiên cứu sinh.
Nếu muốn nâng cao chất lượng và uy tín của nghiên cứu đó thì cần tiến hành
nghiên cứu bậc 2, nghiên cứu bậc tiến sĩ.
Sau khi đã xác định hệ, bước tiếp theo là xác định xem những Pokemon nào có
thể học được chiêu thức đó một cách tự nhiên, tức là trong quá trình tự nhiên
những Pokemon nào có thể tự học được chiêu thức đó mà không cần thông qua máy
móc (trong game gọi là TM).
Đây lại càng là một vấn đề không đơn giản bởi vì đây là thế giới thực, pokemon
chỉ được coi có thể học được chiêu thức đó một cách tự nhiên nếu sử dụng một
trong hai phương pháp sau.
Một là, mặc kệ chúng, chúng tự chiến đấu và phát triển, chúng sẽ tự nhiên quên
đi những skill cấp thấp và tự học những skill cấp cao trong quá trình chiến
đấu trong hoang dã.
Tuy nhiên muốn muốn đẩy nhanh tốc độc nghiên cứu thì cách này là vô dụng, cần
sử dụng cách thứ hai.
Cách hai là, đầu tiên là cần thu thập những thông tin chung về những pokemon
có thể sử dụng chiêu đó từ các nhà huấn luyện khắp thế giới.
Sau khi nắm danh sách những pokemon biết sử dụng chiêu đó rồi thì cần tiếp một
bước là thu thập những pokemon đó đồng thời nuôi dưỡng và dạy cho con pokemon
đó sử dụng chiêu thức kia một cách thông thường mà không dùng TM.
Trong quá trình dạy thì cần phải chú ý không cho con Pokemon cần nghiên cứu sử
dụng những chiêu thức cũ để tăng khả năng quên đi chiêu thức cũ và học chiêu
thức mới, quá trình phải nói cực kì rườm rà và phức tạp.
Có thể có bạn nói là tại sao không đi hỏi trực tiếp những nhà huấn luyện là
chiêu thức đó là học tự nhiên hay sử dụng TM. Nhưng thử tự hỏi xem, các bạn có
thể tin được một trăm phần trăm những người được hỏi trả lời thật sao? Nhỡ đâu
họ dùng TM mà lại bốc phét nói mình rằng mình tự dạy thì thế nào? Hơn nữa một
nghiên cứu muốn được công nhận thì cần phải dùng luận cứ hẳn hoi chứ không
phải ngồi thu thập thông tin từ người khác là xong.
Muốn nâng thêm một cấp nữa thì đó là nghiên cứu bậc 3, chỉ những giáo sư mới
đủ tâm huyết, tài năng và cả tài lực mới thực hiện nổi.
Bước tiếp theo sau khi đã xác định được những Pokemon tự nhiên học tập được,
nhà nghiên cứu cần xác đinh được trong số những loài Pokemon hiện tại đã biết
thì loài nào có khả năng nắm giữ chiêu thức đó, điều này so với trước đó thì
khá đơn giản, chỉ cần tài lực và quan hệ là được
Đó là mua thiệt nhiều TM và cho những nhà huấn luyện sử dụng với Pokemon của
họ xem con nào có thể nắm giữ được. Một cái TM nhiều lúc không phải có tiền là
có thể mua được.
Sau khi xác định được những Pokemon nào học được qua TM thì còn cần nghiên cứu
thêm pokemon nào có thể học được qua di truyền.
Bên cạnh đó, có một số skill vô cùng hùng mạnh, cần những người có siêu năng
lực đặc biệt mới dạy cho Pokemon được, muốn nghiên cứu những skill này thì khó
như lên trời. Bạn có thể yêu cầu một vị Tutor đáng kính dạy skill của mình cho
mấy trăm loại pokemon xem con nào học được à? Đó là chưa kể chỉ những pokemon
có tư chất cao mới học được. Do độ khó khăn của nó nên những Skill như vậy
được xếp vào loại bí truyền, tiêu biểu như: Blast Burn (hệ Fire), Frenzy Plant
(hệ Grass), Hydro Canon (hệ Water)....
Ngoài skill bí truyền ra thì còn có một cấp bậc cao hơn đó là skill huyền
thoại, y như cái tên của nó, chỉ có những pokemon huyền thoại mới sở hữu được
nó.